《欢乐颂3》江疏影的原生家庭，像极了我们每一个人

前阵子，《欢乐颂3》开播。

江疏影的表现，尤其让人失望。

她饰演的叶蓁蓁，是一位生化研究员。

她演的识别度极低。

表情混乱又模糊。不知道的人，还以为是王漫妮上门推销84消毒液。

微博上出现了一个热搜：

王漫妮留学回来成了叶蓁蓁。

江疏影，是雅亿觉得很值得研究的女明星。她很美，但是一直不怎么红。

僵硬的表演，实在可惜了这张脸。

工作了这么多年，演了这么多戏，演技一直原地踏步——

像不像我们，明明条件不错，潜力足够，但就是事业不起色，怎么努力都像是被困在原地？

江疏影的事业跟原生家庭有关系。研究她的原生家庭，可以为我们做借鉴。

1

过早背负不属于自己的目标

乖孩子会不堪重负

江疏影是上海人，以专业第一考入上海戏剧学院，毕业后接戏也多是主角。

良好的家庭经济与天生的美丽给了她不疾不徐的底气。

在最好的年纪里，她选择去英国留学读书，拿回来一张传媒硕士的毕业证。

她拥有良好的起点和不错的资源，但不知为何，她自己也承认，自己好像就是个“糊咖”，怎么捧也不红。

这一切，看看她的原生家庭。

在她之前和蔡康永搭档的《恕我直言》节目中，她曾坦言自己演戏没有天分，也说不上多喜欢。

她说自己专业第一的成绩，是父亲用皮带抽出来的。

父亲对她要求很严格

考试成绩不到90分

就皮带抽十下，

母亲只能默默看着。

很多人批评江疏影演技差。

这个弱项，她也承认。

有一次，在老同学王传君面前，江疏影丝毫没有掩饰自己的困惑与迷茫，她说自己在演戏的时候，经常杂念太多，很难入戏，而在演《三十而已》的时候，只能强迫自己不要多想，才能找到对的感觉。

江疏影坦言，她总感觉有什么东西困扰着自己的是业发展。

她觉得自己不是一个天赋型的演员，当初对表演也没有多喜爱，只是觉得要赶上大家步伐，到如今依然对工作很困惑。

从上述信息我们不难看出，这一路，江疏影背负的东西实在太多了。

雅亿欣赏她的诚实——好多人像她一样迷茫，却装作很笃定，很强大。江疏影可以坦诚说，我不幸福。我有点自卑，我对自己的职业都没有自信。

现实生活中，有很多江疏影。

她们或许在父亲的鞭子下，考出第一名。但是进入中年后，他们之所以在职场上不出彩，很可能是因为过早就背负了一个并不属于自己的目标或理想。

人不是机器。孩子内心对某件事情并不热爱或并不认可的时候，也许有一万个理由来说服自己努力去做。硬头皮努力，结果未必好，甚至事与愿违——这个过程不仅让家长饱受折磨，还让孩子不断地自我消耗，最终掉入怀疑与否定的陷阱中无法自拔。

2

最好的教育

是父母自己热爱

在潜移默化中传递这种热爱

雅亿帮助过很多厌学的孩子。

我劝说父母不要过度焦虑——父母引导他走过走过厌学的过程，可能会成为他终身的精神财富。

很多孩子貌似乖，但内心对学习无热情，他们一路按部就班，却在中年的时候，发现自己并无热爱与激情，工作只是混口饭吃，活着好没劲。

乖孩子在成人后的叛逆（比如出轨、裸辞、上瘾）与厌世，成本更高。

雅亿认为，一个家庭，只要有一个愿意陪伴的父亲，一个三观正确的母亲，一个重视教育的氛围，就是子女最大的福。但是，父母陪伴的方式要对——我们要让孩子优秀，像江疏影父亲这样靠棍棒皮带是不行的。

童话大王郑渊洁曾说：“你是什么人，你的孩子就是什么人。”

发现孩子不听话、爱冲动、做事磨蹭、不爱学习......你自己扪心自问一些，你这个年龄，真比这个熊孩子好很多吗？

让子女按我们的规划去发展，真比亲密的亲子关系更重要吗？我们愤怒，到底是为孩子的成长？还是违背了我们的期待呢？

说到底——你对孩子的愤怒，是因为你对自己无能的愤怒啊。

教育学家苏霍姆林斯基说：

“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。”

父母现在的热情，决定了孩子的将来。

父母有热爱，有激情，才能将孩子引向正途。

3

过度掌控子女

会产生

家庭的悲剧

父母过度掌控，把孩子当做人生全部的时候，悲剧一定会发生。

雅亿非常喜欢的台剧《你的孩子不是你的孩子》，其中《茉莉的最后一天》里妈妈和女儿茉莉间的相处模式，让人觉得无比扎心。

茉莉懂事乖巧，成绩优异，妈妈是留美硕士，有了孩子后，选择成为家庭主妇。表面上完美的一家人，可平静的表象下，却暗藏汹涌。

一天晚上，茉莉平静地走向阳台，跳下去了。

为什么？

妈妈是一个控制欲特别强的母亲。为了家庭放弃自己的事业之后，她要求孩子必须按着她的计划去获得成功。

生活里，她在家里的各个角落装了摄像头，孩子的一举一动都在她的注视下。

妈妈一边在卧室叠衣服，

一边观察客厅的女儿。

学习上，她要求孩子出人头地，不然就是“废物”、“没出息”，禁止女儿参与一切与学习无关的活动，认为兴趣爱好是“不正经的东西”。

茉莉自杀后，妈妈还是没有停止对女儿的控制。

她去翻女儿放在学校的东西，找茉莉生前的心理医生，还授权了一位研究员抽取茉莉的脑细胞重组女儿生前的记忆。

直到妈妈看见女儿眼里的自己：

她挂在嘴边的一句话是：

“女儿，如果我没有生你的话，我现在早就是教授了。”

这个母亲越付出，越要求，她的孩子就越是讨厌学习。在妈妈的情感勒索与高压政策下，学习的过程都是压抑的。

难道茉莉的妈妈不爱女儿吗？

当然不是。

她自认为尽职尽责。

她是一个为家庭放弃事业的好女人，把所有的爱和期待都放在女儿身上，这份爱也太让人窒息了。

没有一个孩子，能承受得起“我都是为了你而多惨多惨，所以你要完全听我的话”这句话。

在剧中，大女儿茉莉自杀后，她一点不反思。

甚至，她试图把小女儿可莉变成另一个茉莉。

一次，她生气得指责小女儿，又一次提到：“要是没生你，我现在也是一个教授。”

可莉哭着反问她：

“你以为我们想被你生出来喔！”

你看，被迫背负着父母理想的孩子，像被剪断翅膀的小鸟，一生都飞不出爱的牢笼。

这种控制式的陪伴，是最糟糕的陪伴。

雅亿觉得这些过度操控的家长，会毁灭了一个家庭。那些生命力顽强的孩子，长大了可能成为“江疏影”……但是，生命力脆弱的孩子，可能压根就长不大。

先关系，再利益。

这句话，对于中国父母尤其重要——作父母，我们最应该找回自己的核心身份、梦想与激情、然后兢兢业业地强大自己，成为一颗枝繁叶茂的树，默默引领孩子。而不是跟孩子的缺点死命地搏斗，一定要孩子成为自己理想的模样。

就像纪伯伦的那首诗：

“你的儿女，其实不是你的儿女。他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们借助你来到这世界，却非因你而来。你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们有自己的思想。你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天，你可以拼尽全力，变得像他们一样，却不要让他们变得和你一样，因为生命不会后退，也不在过去停留。”